拓展项目之声音图案

发布时间:2017-01-07 编辑:瑞莹

  拓展项目之声音图案能培养队员的理解力,倾听跟我们不同的观点。以下是小编为大家精心整理的拓展项目之声音图案,欢迎大家阅读。

  拓展项目之声音图案

  项目目的:

  用眼睛“看”出声音的大小。

  项目准备:

  人数:不限。

  对间:不限。

  场地:不限。

  材料:空易拉罐、橡皮膜(可用旧塑料手套来代替或大气球膜)、开罐器、小镜子、橡皮筋、红光笔(激光笔)、双面胶带。

  项目步骤:

  1、根据以下步骤制作项目材料

  (1)将易拉罐的两端封盖用开罐器完全去除。

  (2)剪下一块橡皮膜(塑料手套的掌心部分可以利用)。

  (3)将橡皮膜套在易拉罐一端的罐口上,并用橡皮筋固定住。

  (4)在橡皮膜上用双面胶带贴上一面小镜子。

  2、开始观察

  用红光笔对镜子照射,并使红光反射在墙壁或白纸上。

  此时,对着易拉罐口发出大小不同的声音,看看墙上的红光点有什么变化?当你小声的叫时,你发现了什么?当你大声叫时,又有什么变化呢?别人小声地叫,和你的图形相同吗?为什么?

  做完这个项目,你是不是在想是什么原因使墙上的图形发生了变化呢?我们知道,空气的振动可以产生声音。我们透过简单的器具,看见所产生的声波,利用小镜子的反射,更能看出有趣的声圈,随着你所发出声音的不同,图样也会有所不同。

  【项目心理分析】

  在地球上所有的生物中,只有人类具有思考、分析、储存、评估、组合的能力。但科学家告诉我们,即使像爱因斯坦、苏格拉底和爱迪生这样的天才,也只用了不到10%的脑力。

  以下教给人们几种发展脑力的方法:

  培养人们的理解力,让自己去做一些新的组合项目。

  要有开放的心,绝不视任何主意为无用。倾听跟我们不同的观点,任何人都有东西值得学习。

  训练自己的思想来为你工作。

  使思想明晰。把所有不确定的和自我失败的思想,从思想中过滤掉。

  获得常识,真正的智慧是学以致用。

  培养好奇心。对不懂的事提出问题来,发展想象力。

  警觉训练。思想会因训练而成长,使“思维雷达”不断工作。

  组织思想。实践已知道的事,发现所不知道的事。

  “喂饱”思想。读、听和观察一切事情,要让脑子一直有东西输入。

  客观地实践。永远肯去查明一个跟自己不同的意见。

  延伸阅读:

  拓展训练的方法流程

  体验式学习是用以激发个人潜能,提高企业生产力的新型学习方式。这种学习方法的前提是:体验先于学识,同时,学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是独特的,因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法,是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。

  体验

  此乃过程的开端。参加者投入一项活动,并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。

  分享

  有了体验以后,很重要的就是,参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其它人参加探讨、交流以及反映自己的内在生活模式

  总结提升

  按逻缉的程序,下一步是要从经历中总结出原则并归纳提取出精华。再用某种方式去整合,以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的结果

  应用

  最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验,有了新的体验,循环又开始了。因此参加者可以不断进步。

  拓展训练告诉我们,拓展训练是需要我们亲身体验的活动,让我们在活动中体会到拓展的魅力,达到我们预期的目的。拓展训练可以激发您个人的潜能,发挥您企业的团队凝聚力,让您的企业追求突破。

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